فهرست برخي واژه هاي متشابه

درس سيزدهم:درست نويسي واژگاني(2)

درس سيزدهم درست نويسى واژگانى(2) از گرفتارى هاى رايج اهل قلم، تسلّط نداشتن بر فنّ اِملا است. همان قدر كه «درست نويسى املايى» به يك نوشته آبرو مى بخشد، «غلط نويسى املايى» نشان دهنده كم مايگى و بى دقّتى و سهل انگارى نويسنده است. به ويژه، نويسندگان جوان و پرحوصله بايد با بردبارى به آموختن روش درست املايى روى آورند و روا ندارند كه غلط هاى املايى مايه كم اعتبارى آثارشان شود. در اين جا، فهرستى از برخى واژه هاى متشابه (= داراى تلفّظ يكسان، امّا با املا و معناى متفاوت) را مى آوريم تا سرآغازى براى مطالعات جدّى املايى باشد. سپس به بعضى واژه هاى غير متشابه نيز كه معمولاً در املاى آن ها خطا صورت مى پذيرد، اشاره مى كنيم، باشد كه نويسندگان كوشا با مطالعه فرهنگ هاى لغت و نيز آثار معتبر نثر فارسى، اين راه را جدّى و استوار دنبال كنند. سرانجام هم فهرست برخى ازغلط هاى مشهور را مى آوريم.

فهرست برخى واژه هاى متشابه

آثِمْ:گناهكار

عاصِم:نگهبان

آجِل:آينده

عاجِل:شتابنده

آخِر: پايان

آخَر: ديگر

آذر:ماه شمسى

آزر:عموى ابراهيم(عليه السلام)

آقا:مرد

آغا:بانو، خانم

آمِر:امر كننده

عامِر:آباد كننده

اَبلغ:رساتر

اَبلق:سياه و سفيد

اَتباع:پيروان

اِتِّباع:پيروى كردن