(وإنا أو إياكم لعَلى هُدًى أوْ في ضلال مُبين)[سبأ: 24].
6ـ وللإباحة أو التخيير.
مثال الأول: تعلم نحواً أو صرفاً. أو نحو: تعلم إما صرفاً وإما نحواً.
ومثال الثاني: تزوج هنداً أو أختها أو نحو: تزوج إما هنداً وإما أختها.
المبحث الخامس في التقييد بالبدل
أما البدل: فيؤتى به للمقاصد والأغراض الّتي يدل عليها.
ويكون لزيادة التقرير و الإيضاح، لأن البدل مقصود بالحكم بعد إبهام نحو: حضر ابني علي، في بدل الكل.
ونحو: سافر الجند أغلبه، في بدل البعض.
ونحو: نفعني الأستاذ علمه، في بدل الاشتمال. ونحو: وجهك بدر شمس، في بدل الغلط
(135). وذلك: لإفادة المبالغة الّتي يقتضيها الحال.
المبحث السادس في التقييد بضمير الفصل
يؤتى بضمير الفصل: لإغراض كثيرة، منها:
1ـ التخصيص، نحو:
(ألم يعلموا أن الله هو يقبل التوبة عن عباده) [التوبة: 104 ].
2ـ وتأكيد التخصيص إذا كان في التركيب مخصص آخر. كقوله تعالى:
(إن الله هو التواب الرحيم)[التوبة 118].